为规范本科教育教学过程管理，强化教师质量意识和责任感，确保教育教学质量稳步提升，为学生营造更好的学习环境和成长环境，我院副院长郭勇和教学督导王书进、邢思珍、杨建朝等多位老师，于5月28日在教科301会议室召开教学信息反馈会。

督导老师从教师教学情况、教学管理情况、学生学习情况和对学院（系）教学改革、学风建设等方面与学院教学信息员进行了亲切而深入的交流。

从反馈信息看，学生们对我院老师们的教学工作评价较高：老师学术水平高、课堂授课充满激情，答疑解惑细致耐心。此外，学生们也提出个别公共必修课适当拓展课外知识，存在学生与老师课堂互动较少的情况。

高年级的学生目标明确，学习动力强，学习积极性高；刚入校的新生，大多数学生能很快适应大学生活，但也有少数学生自律性稍差，内在驱动力没有完全发力，需要外力进行帮扶。

教学办及时将信息上报给领导和各相关部门，为下一步工作的完善建言献策。