1月24日下午，菲律宾360环球举行了省教科规划重大招标课题和重点课题的开题报告会，会议邀请了《教育研究与实验》主编王学、河南省教育科学研究院院长成光琳、河南省教育科学研究院研究员徐万山三位专家担任评审委员。由于疫情影响，开题报告会通过腾讯会议在线上进行，社科处处长李军辉、教科院党委书记房加帅、副院长孙天义在教科楼303会议室参加了报告会。

杨建朝教授首先对河南省教育科学规划重大招标课题《河南省县域义务教育优质均衡发展研究》进行报告，从选题思路、研究内容和方法等方面做了汇报。与会专家逐一进行点评，专家指出这个选题很有意义和价值，专家建议课题组要进一步理解和把握重大招标课题的研究意义，不仅要进行理论研究，更要侧重决策咨询。专家指出课题组在研究过程中要把握河南省县域义务教育的现状，找出义务教育均衡发展的差距，并提出优化的路径，最终能为教育决策提供科学的理论依据。

何安明院长就河南省教育科学规划重点课题《手机时代青少年社会心态的影响机制及教育对策研究 》进行开题报告，从研究目标、研究基本内容框架、研究思路和方法等方面做了汇报。与会专家肯定了该选题的价值和意义，认为选题思路清晰，框架合理。专家指出课题研究内容可以进一步聚焦，更有侧重点，把研究的重点放在影响机制分析和教育对策的制定上，并且在量表的设计、研究方法的优化方面提出了具体的建议。

河南省教育科学研究院院长成光琳指出，好的开题是成功的开始，今天的开题报告会进行的扎实高效，评委们就两个选题给出了建设性的指导和建议，对课题下一步开展研究有很大的帮助。